TY  - BOOK
AU  - Cuenca Atariguana,Yolanda Katiuska
TI  - La enseñanza de las habilidades motrices básicas a través de los malabares una experiencia práctica en ecuador.
U1  - ECE 
PY  - 2017///
CY  - Ecuador
PB  - [sin editorial]
KW  - ESTRATEGIAS DIDACTICO METODOLOGICAS PARA EL MEJORAMIENTO DEL PROCESO PEDAGOGICO
N1  - Costo USD80; Director: Pablo del Val Martin, Mg. Lectores:  Lorenzo Benitez Roberto,Mg.Mayelin Madrigal Contreras, Mg; Tesis; El presente trabajo de titulacion fue realizado para responder a la necesidad de desarrollar habilidades motrices basicas, mismas que favorecen al ser humano en el desempeño de tareas especificas y la resolucion de problemas motrices. Para ello se emplearon los malabares, partiendo de un nivel de menor a mayor complejidad. La fortaleza de este trabajo es que el material con el que se trabajo es autoconstruido, lo que impulsa al estudiante a ser autonomo, creativo y eficiente. Se trabajo con estudiantes de 4to año de EGB de la Unidad Educativa “Luis Ramia” en el area de Educacion Fisica, durante dos horas a la semana por dos meses. Se aplicaron instrumentos de evaluacion que responden al enfoque cualitativo como: evaluacion diagnostico, lista de cotejo, observacion directa, viñetas, analisis de contenido y encuesta de satisfaccion. Al finalizar se obtuvieron como principales resultados un progreso notable en el manejo de destrezas como precision, equilibrio, manipulacion y agilidad por parte de los estudiantes
UR  - https://issuu.com/pucesd/docs/la-ense__anza-de-la-habilidades-mot/
ER  -