APLICACION DE JUEGOS DIDACTICOS PARA EL EFICIENTE EMPLEO DEL ABECEDARIO POR ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO. UNIDAD EDUCATIVA AURELIO FALCONI. /
Adriana Lisbeth Torres Cueva, Stefany Lissette Zambrano Trujillo .
- 118 páginas : fotografías * 1 CD-ROM
Costo USD80 Director: Roberto Lorenzo Benitez, Mg. Lectores: Mayelin Madrigal Contrera, Mg. Pablo Del Val Martin, Mg.
Tesis
El presente trabajo de investigacion se realizo con la finalidad de aplicar juegos didacticos, a partir de la Educacion Plastica para la eficiente enseñanza y aprendizaje del abecedario, por estudiantes de segundo grado de la Educacion General Basica (EGB), en el area de Lengua y Literatura. Dicha investigacion se cumplio en la Unidad Educativa Aurelio Falconi, tomando como muestra a los estudiantes de segundo grado de EGB, paralelo “B” en el periodo 2016-2017. La investigacion se condujo por un enfoque mixto, donde se utilizaron distintos instrumentos: una entrevista a la docente del grado, una ficha de observacion de una clase, una prueba diagnostica a los estudiantes y, por ultimo, se finalizo con una prueba objetiva. Los resultados obtenidos muestran que, al ejercitar la enseñanza y el aprendizaje del abecedario mediante la utilizacion del juego didactico, se lograron consolidar los conocimientos. Al mismo tiempo, se fortalecio la creatividad y el trabajo en equipo.
ESTRATEGIAS DIDACTICO METODOLOGICAS PARA EL MEJORAMIENTO DEL PROCESO PEDAGOGICO