PROGRAMA PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO EN NIÑOS DE 1ER GRADO DE EGB, EN EL AREA DE LENGUA Y LITERATURA EN LA ¨UNIDAD EDUCATIVA DANTE ALIGHIERI¨ /
Cristin Adriana Estrada López; Angie Karolina Saavedra Andrade
- 78 páginas + 1 CD-ROM
No hay impresa. Costo: USD80.00 Director: Yullio Cano de la Cruz, Mg.; Lectoras: Madrigal Contrera Mayelin, Mg.; Andrade Basurto Ena Guadalupe, Mg.
Tesis
El trabajo de titulacion tuvo como finalidad desarrollar las habilidades basicas del pensamiento, “observacion, comparacion, relacion, clasificacion y descripcion”, en los niños de primer año de Educacion General Basica, paralelo “A” en la Unidad Educativa “Dante Alighieri”, en la asignatura de Lengua y Literatura con la aplicacion de un programa. La metodologia que se empleo para el estudio se baso en un enfoque cuantitativo, ya que utilizamos la estadistica para su procesamiento, analisis e interpretacion de la informacion. La investigacion fue de tipo experimental ya que en primer lugar se desarrollo un pre-test, a continuacion, la propuesta de intervencion y finalmente un post-test. Para determinar si la docente desarrollo en clases las cinco habilidades basicas del pensamiento con sus niños, se aplico una entrevista. En la primera fase se desarrollo un pre-test que estuvo orientada a los niños para diagnosticar en que nivel de conocimiento se encontraban. Seguidamente la segunda fase fue la creacion y aplicacion del programa para desarrollar las habilidades basicas del pensamiento en niños de primer grado de EGB. Por ultimo, en la tercera fase se desarrollo un post-test para analizar los resultados obtenidos a traves del programa realizado. Podemos concluir, que las habilidades basicas que se desarrollaron en el programa favorecieron a los estudiantes de la muestra definida para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje de manera positiva. Palabras claves: Habilidad; pensamiento; desarrollo de las habilidades.