TY  - BOOK
AU  - Nogales Chica,Sandra Janeth
TI  - EDUCACION INCLUSIVA FORTALECIDA CON LA PARTICIPACION DE FAMILIAS DE FE Y ALEGRIA
U1  - ECE-MIE 
PY  - 2019///
CY  - Ecuador
PB  - [sin editorial]
KW  - EDUCACION, COMUNICACION, CULTURAS, SOCIEDAD Y VALORES
N1  - Costo USD80; Director: Fernando Lara Lara, Ph.D. Calificadores: Mikel Ugando Peñate, Ph.D. Willian Javier Ocampo Pazos, Mg; Tesis; El presente trabajo tiene por objeto fomentar la participacion y convivencia de los padres de familia en la Unidad Educativa “Fe y Alegria” mediante una formacion sobre educacion inclusiva dirigida a las familias que cuidan al estudiantado de la basica media. En la actualidad existe un buen numero de familias desvinculadas con la comunidad educativa esto justifica el desarrollo de espacios que viabilicen la participacion en convivencia desde una mirada inclusiva; se siguio un diseño propio de la investigacion accion de corte cualitativo, cuasi experimental y descriptivo; se aplico una encuesta en dos tiempos (pre test y post test), a 35 padres de familia de la Unidad Educativa Fe y Alegria de Santo Domingo - Ecuador. Para el analisis de los datos obtenidos se utilizo el software de analisis estadistico SPSS version 20. Entre otras conclusiones se pudo fortalecer la cultura del centro mediante una capacitacion que se les brindo a las familias mejoro el empoderamiento en educacion inclusiva; fue de forma activa y participativa la misma que dio lugar a fomentar esa cultura de diversidad y aceptacion de la diferencias de los grupos minoritarios que por sus condiciones no han gozado de una buena aceptacion en eta sociedad discriminatoria y exclusiva. Palabras clave: Actitudes familiares; Rol familiar; Diversidad estudiantil; Politica de educacion
UR  - https://issuu.com/pucesd/docs/articulo-sandra_nogales/
ER  -