TY  - BOOK
AU  - Cedeño Quiñonez,Mercedes Paulina
TI  - LA GAMIFICACION EN EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLES PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LINGUISTICAS
U1  - ECE-MIE 
PY  - 2019///
CY  - Ecuador
PB  - [sin editorial]
KW  - EDUCACION, COMUNICACION, CULTURAS, SOCIEDAD Y VALORES
N1  - Costo: USD80; Directora: Yasselle Angela Torres Herrera, Dra. Calificadores: Maria Fernanda Carrera Calvache, Mg. Hishochy Delgado Mendoza, Mg; Tesis; El idioma ingles es una de las lenguas que mas impacto tiene a nivel mundial, por lo tanto es necesario que los estudiantes tengan el dominio de ella para desarrollar las competencias linguisticas productivas, receptivas y de esta manera interactuar eficientemente. El objetivo primordial de este estudio es describir como las competencias, de la mano con el desempeño linguistico en el aula de ingles, pueden estimularse y fortalecerse con juegos didacticos. Por lo tanto, se propone a la gamificacion como una herramienta para mejorar el proceso de enseñanza con el fin de conseguir mejores resultados a traves de la mecanica de los juegos, ademas la gamificacion es una estrategia de enseñanza muy util para motivar a los educandos. Asimismo, permite reflexionar sobre la situacion actual que tienen la enseñanza y aprendizaje de una segunda lengua como es el idioma ingles en la unidad educativa, que razones provocan el desinteres que algunos estudiantes presentan ante esta asignatura. La metodologia que se utiliza para el estudio se basa en un enfoque mixto, con un diseño de alcance descriptivo, de tipo explicativo secuencial, la informacion requerida fue recopilada consultando bibliografia existente, realizando observaciones de aula y empleando una encuesta, la cual fue aplicada a cuarenta y cinco estudiantes del decimo año de educacion basica y a los docentes del area de ingles, igualmente para la tabulacion de datos se utiliza la estadistica descriptiva y tablas de frecuencia. Palabras claves: Aprendizaje de lengua, estrategia de enseñanza, juego educativo, gamificacion, competencias linguisticas
UR  - https://issuu.com/pucesd/docs/art_culo_cede_o_paulina/
ER  -