TY  - BOOK
AU  - Infante Paredes,Ruth Elizabeth
TI  - The use of literature in efl classrooms in order to increase vocabulary with students at seventh year at the centro educativo biligue internacional c.e.b.i.""
U1  - DISERT 410 
CY  - SRA pilot library
PB  - [sin editorial]
KW  - IDIOMA INGLES
KW  - LINGUISTICA
N1  - Disertación; 1. Literature review.-- 2. Methodology.-- 3. Analysis and interpretation of results.-- 4. Samples of proposed materials.-- 5. Conclusions and recommendations; Disponible para préstamo interno
N2  - La presente tesis tiene como objetivo ayudar a los alumnos a mejorar su vocabulario por medio del uso de la literatura. Esta es una investigación experimental porque se ha seguido un proceso y se han hecho observaciones para analizar la información obtenida durante este estudio. Además se aplicó un método científico a través del uso de la Prueba T que ha validado los resultados con nivel de significancia del 97,5%. Este resultado se ha obtenido gracias a la aplicación de técnicas de vocabulario como: Órdenes, uso de objetos reales, uso de diccionarios, mostrando el significado de palabras, y observación al texto. Finalmente, la hipótesis nula (La literatura no mejoro el aumento de vocabulario en los estudiantes del séptimo año B del Centro educativo Bilingüe Internacional C.E.B.I.) no comprobó y la hipótesis planteada en el estudio se ratificó
UR  - http://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/615
ER  -