Las tecnologías de la información en la generación de  cuestionarios según el sistema nacional de nivelación y admisión universitario, caso de estudio la universidad técnica de cotopaxi 

 - 371 páginas  ;  21 cm. 
<br/><br/>Tesis 
<br/><br/>1. Significado del problema.-- 2. Sistemas de admision.-- 3. Analisis actual.-- 4. TIC en los procesos de admision.-- 5. Conclusiones y recomendaciones. 
<br/><br/> Disponible para préstamo interno 
<br/><br/> El siguiente trabajo investigativo tuvo como proposito  undamental determinar  una metodologia basada en TIC que permitiera la generacion de cuestionarios segun el SNNA,  tomando como coaso de estudio a la Universidad Tecnica de Cotopaxi. Para alcanzar este objetivo, la investigacion se desarrollo en tres momentos: la primera fase  consistio en indagar sobre TIC  y los software mas usados para la aplicacion de cuestionarios, la segunda fase constituyo en el trabajo de campo en los lugares de estudios tomados como mustra. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>INFORMATICA EN LA EDUCACION<br/>PRACTICA DOCENTE<br/>TECNOLOGIA<br/>TECNOLOGIA EDUCATIVA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>TESIS 371.1  / B8263t