TY  - BOOK
AU  - Recalde Velasteguí,María del Carmen
TI  - Desarrollo de material educativo basado en la web 2.0 para la enseñanza de ciencias naturales en educación básica superior
U1  - TESIS 371.1 
PY  - 2015///
CY  - Ambato
PB  - [sin editorial]
KW  - MATERIAL DIDACTICO. WEB 2.0. LIBRO ELECTRONICO
N1  - Tesis; 1. Introduccion.-- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teorico.-- 4. Metodologia.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones; Disponible para préstamo interno
N2  - El presente trabajo cuyo titulo es “Desarrollo de material educativo basado en la web 2.0 para la enseñanza de Ciencias Naturales en Educacion Basica Superior”, pretende desarrollar una vision innovadora para permitir que tanto docentes como discentes tengan una herramienta educativa mediante la utilizacion de las nuevas tecnologias para aportar significativamente al refuerzo academico en los contenidos de la asignatura de Ciencias Naturales en los decimos años de educacion general basica, en la unidad Educativa Bolivar de la ciudad de Ambato, es asi que con la implementacion y utilizacion de estos recursos interactivos permitira en los estudiantes un cambio positivo y mejorara su rendimiento academico.El objetivo primordial del trabajo es la implementacion y utilizacion de las herramientas de la web 2.0 en el proceso de enseñanza aprendizaje, para proporcionar tanto a docentes como discentes las herramientas necesarias para una mejor comunicacion e interaccion en las salas de clase.Con la utilizacion de dichas herramientas digitales con la ayuda de la web 2.0, y especialmente la aplicacion de los libros electronicos se pretende mejorar los conocimientos y las evaluaciones en la asignatura de Ciencias Naturales, y sobre todo para reforzar los contenidos.Es asi que despues de una breve revision historica y aplicacion de lo que es material didactico educativo, revisaremos el software para los libros electronicos, que son, como se elaboran y cual es su utilidad practica en el campo educativo y posterior a su aplicacion se concluye que tanto docentes como discentes desconocen la aplicacion y utilidad que tiene un libro electronico por ende se sugiere la capacitacion adecuada y oportuna para el desarrollo de esta herramienta muy util en el proceso de enseñanza - aprendizaje
ER  -