Estrategia lúdica para mejorar el aprendizaje del lenguaje en niños con capacidades diferentes en educación básica media.
- 32 páginas : ilustraciones ; 23 cm.
Tesis
1.Introduccion. 2.Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. 3. Marco Teorico. 4. Metodologia. 5. Resultados . 6. Conclusiones y recomendaciones.