Estrategia metodológica para el aprendizaje de la lectoescritura dirigida a niños con discapacidad intelectual leve en educación básica elemental.
- 42 páginas ; 30 cm.
Tesis
1. Introduccion.--2. Planteamiento del Problema.--3. Marco Teorico.--4. Metologia.--5. Resultados.--6. Conclusiones y Recomendaciones.