Determinación de horarios académicosfísicos y su contribución al desarrollo del proceso de aprendizaje óptimo de los aspirantes de la escuela de formación de soldados del ejército vencedores del cenepa. 

 - 626 páginas  :  ilustraciones ;  21 cm. 
<br/><br/> Incluye anexos. 
<br/><br/>Tesis 
<br/><br/>1. Introduccion. --2. Planteamiento de la propuesta de trabajo. --3. Marco Teorico. --4. Metodologia. --5. Resultados. --6. Conclusiones y recomendaciones. 
<br/><br/> Disponible en el Repositorio Digital 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>APRENDIZAJE. ENTRENAMIENTO FISICO. HORARIOS ACADEMICOS/FISICOS.
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>TESIS 370  / S179d