Propuesta de un modelo de evaluación participativa del desempeño profesional para los docentes de sexto grado del programa de años intermedios del Colegio Americano de Quito
- Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007
- 145 p. 30 cm.*il.
Incluye 1 CD-ROM Magíster en Administración Educativa
Tesis Ciencias de la Educación
Bibliografía: p. 144-145
PROFESORES - EVALUACION PROFESORES DE EDUCACION BASICA