Motta, Iris
Trastornos específicos del aprendizaje: una mirada neuropsicológica
- Bonum
- 141 p. ; 22 cm
El aprender como proceso. Procesos neuropsicológicos implicados en lectoescritura. Clasificación de dislexias.
APRENDIZAJE, PSICOLOGIA
370.15/M858t/ 2005/05.3.101