Motta, Iris

Trastornos específicos del aprendizaje: una mirada neuropsicológica - Bonum - 141 p. ; 22 cm

El aprender como proceso. Procesos neuropsicológicos implicados en lectoescritura. Clasificación de dislexias.


APRENDIZAJE, PSICOLOGIA

370.15/M858t/ 2005/05.3.101