THE USE OF DRAMATIZATION OF REALISTIC SITUATIONS TO IMPROVE THE SPOKEN ENGLISH IN “ALFONSO QUINONEZ GEORGE” EDUCATIONAL INSTITUTION IN ESMERALDAS-ECUADOR 2016 El uso de la dramatización de situaciones realísticas para mejorar el inglés hablado en la unidad educativa fiscal “ALFONSO QUIÑONEZ GEORGE” de Esmeraldas-Ecuador 2016
- PUCESE - Escuela de Lingüística Aplicada
- x, 51 p. ; 30 cm.
DRAMA EDUCATIONAL INSTITUTION SPOKEN ENGLISH TECHNIQUE