Márquez Arboleda, Viviana Mercedes <br/><br/>
Análisis de las estrategias metodológicas que aplican los docentes en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectura en los niños y niñas con discapacidad auditiva en las instituciones especializadas del Cantón Esmeraldas 

 - PUCESE - Maestría en Ciencias de la Educación 
 - 85 p. ;    30 cm. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>DISCAPACIDAD AUDITIVA, MÉTODOS Y TÉCNICAS DE LA LECTURA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>POS.324