Análisis de las estrategias metodológicas que emplean los docentes en el proceso lector en niños de tercer y cuarto año de educación general básica en las Unidades Educativas “Cristo Rey”, “Luz y Libertad” y “Walter Quiñónez Sevilla” de la ciudad de Esmeradas
- PUCESE - Escuela Ciencias de la Educación - Educación Básica
- 30 cm.x, 59 páginas. ;
CONOCIMIENTO, PROCESO LECTOR, MÉTODOS, ESTRATEGIAS, RECURSOS, HABILIDADES LECTORAS.