Egas Villafuerte, Verónica Patricia <br/><br/>
Estrategias de lectura a través de la conciencia metacognitiva para la adquisición de vocabulario técnico en aprendices adultos jóvenes de la facultad de mecánica de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, pertenecientes al cuarto, quinto y sexto n 

 - 250 páginas ; 30 cm. 
<br/><br/>Tesis 
<br/><br/>Bibliografía: p.212-222 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>T372.4  / Eg16e 2017