Relación entre la persistencia del razonamiento intuitivo y el nivel operativo piagetiano: Estudio realizado en los alumnos y las alumnas de segundo nivel de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, especialidad Ciencias Biológicas y Químicas de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador
- Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2010
- 2 CD-ROM 12 cm.*il.
Licenciada en Ciencias de la Educación, Fisíca y Matemáticas
Tesis Ciencias de la Educación
Incluye bibliografía
APRENDIZAJE, PSICOLOGIA DEL RAZONAMIENTO (PSICOLOGIA)