Propuesta metodológica de participación infantil, desde el enfoque de la educación popular, para la generación de una inserción significativa de los niños y las niñas en la comunidad de Luz y Vida - Quito
- Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2015 2015
- 1 CD-ROM 12 cm.
Licenciado en Ciencias de la Educación con Mención en Teología
Tesis Ciencias de la Educación
Incluye bibliografía y sitios web
EDUCACION DE NIÑOS EDUCACION POPULAR - ECUADOR EDUCACION PRIMARIA - METODOLOGIA