Tobar Vela, María Fernanda

El docente como gerente en el aula, desde la visión de la gerencia participativa. Caso: Facultad de Administración y Auditoría de la Universidad Salesiana categoría B de Quito - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias Administrativas y Contables, 2014 2014 - 1 CD-ROM 12 cm.*il.

Ingeniera Comercial

Tesis Ciencias Administrativas y Contables

Incluye bibliografía y sitios web


EDUCACION SUPERIOR - METODOLOGIA
GERENCIA
PROFESORES UNIVERSITARIOS - ECUADOR
UNIVERSIDADES - ECUADOR - QUITO - SALESIANA

CDT/378.12/T551d