Programa de entrenamiento para descifrar instrucciones escritas : especialmente indicado para niñas y niños impulsivos o con déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
- Madrid, España Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2009 2009
- 136 p. 21x30 cm.*il.
- Estrategias para Aprender ; 34 .
978-84-7869-360-3
COMPRENSION DE LECTURA EDUCACION ESPECIAL HIPERACTIVIDAD PSICOLOGIA EDUCATIVA