Propuesta de una guía tutorial para mejorar el nivel de satisfacción de los resultados de aprendizaje del idioma Inglés apoyada en las NTICs de los estudiantes de Primero a Tercer nivel de la Universidad Politécnica Salesiana - Sede Quito - Campus el Girón, semestre: septiembre 2013 - febrero 2014
- Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2015 2014
- 1 CD-ROM 12 cm.
Magíster en Ciencias de la Educación
Tesis Ciencias de la Educación
Incluye bibliografía y sitios web
LENGUA INGLESA - ENSEÑANZA - METODOLOGIA LENGUA INGLESA - ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES TECNOLOGIA EDUCATIVA