TY  - BOOK
AU  - Cabrera Reascos,Mery Liliana
TI  - IMPLEMENTACION DE UN PERIODICO ESCOLAR, PARA EL APRENDIZAJE EN LAS AULAS DE LA UNIDAD EDUCATIVA CAVANIS BORJA 3, DEL CANTON SANTO DOMINGO, EN EL AÑO 2016.
U1  - ECS 
PY  - 2016///
CY  - Ecuador
PB  - [sin editorial]
KW  - PERIODISMO ESCRITO Y MEDIOS AUDIOVISUALES
N1  - Costo USD80,00; Director:  Maria Cristina Ulloa Boada, Mg.   Lectores:  Martha Luz Forero Castellanos, Mg.Yasselle Angela Torres Herrera, PhD; Tesis; El presente proyecto de investigacion se baso en la presentacion de una propuesta de periodico escolar para su implementacion en las aulas de los años: octavo, noveno y decimo año de educacion basica (71 estudiantes) de la Unidad Educativa Cavanis Borja 3, del Canton Santo Domingo. La importancia de la implementacion de este material es generar una estrategia de aprendizaje, diferente, que incentive a la lectura y al fortalecimiento de los contenidos que reciben los estudiantes en las aulas. Este trabajo se desarrollo a traves del enfoque cuantitativo; el tipo de investigacion fue descriptiva, lo que permitio identificar informacion relevante sobre las preferencias formativas de los niños, el tipo de contenidos educativos que les resulta mas dificil de aprender y los instrumentos que utilizan para el desarrollo del conocimiento. Las herramientas utilizadas para la recoleccion de informacion fueron: la encuesta y la entrevista. La recopilacion de estos datos permitio establecer la importancia de aplicar la propuesta de intervencion. Como principal resultado se obtuvo un ejemplar de 12 paginas que contiene informacion acerca de conceptos en funcion de las siguientes tematicas: educacion, cultura, personajes, informacion (cartelera) y turismo; el impreso fue entregado a las autoridades de la institucion y a los estudiantes a quienes fue dirigido
UR  - https://issuu.com/pucesd/docs/fill-cabrera_febrero_24_de_febrero/
ER  -