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Estrategias para mejorar la motivación de los estudiantes en el aprendizaje del inglés de la PUCE y diseño del material didáctico por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2008
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/Ag93e.

Corrective phonetic activities for begginner-low-intermediate EF L classes at the PUCE wirh a multiple intelligences focus por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2003
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/Al12c.

Periodical assessment with methodology practice in EFL classrooms in order to improve student's oral performance, grades, and confidence por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2008
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/Ar55p.

Propuesta de un curso de conversación en inglés para los alumnos de cuarto nivel de inglés de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura, 2012 2012
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/B437p.

Propuesta de una estrategia que favorezca a través de actividades lúdicas el aprendizaje del idioma inglés en el tercer año de educación básica de la Unidad Educativa Experimental Liceo Policial por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2011
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/B777p.

Helping elementary level english students write a five-paragraph essay model can have a positive influence on their final oral presentations por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2010
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/C178h.

El conocimiento lingüístico del kichwa (sintaxis) como medio facilitador en el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés a estudiantes de kichwa-hablantes a través del análisis contrastivo por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/C24c.

Modelo de gestión de calidad para el área de inglés por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2009
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/Ch344m.

Propuesta de un currículo de inglés regular del primero al octavo nivel para el Instituto de Idiomas de la Universidad Tecnológica Equinoccial por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2003
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/F463p.

Uso de documentos auténticos para fomentar conversaciones liberadoras a través de las nuevas tecnologías de la información y comunicación -NTIC- en los niveles VII Y VIII de inglés, en la Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura, de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, (PUCE) por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/G151u.

Implementation of a reading course for the initial levels of applied linguistics al PUCE, based on sequential art: comics and graphic novels por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2010
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/G242i.

Cambridge preparation for the TOEFL test / Jolene Gear ; Robert Gear por
Edición: 2a. Ed.
Detalles de publicación: [Cambridge, Gran Bretaña] Cambridge University Press 1996
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (8)Signatura topográfica: A/420.7/G261c/1996, ...

Aplicación del método de sugestopedia como medio metodológico en el apoyo pro-activo de la enseñanza de inglés en adolescentes por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2009
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/G586a.

Enhancing spoken production on B1 Teenagers at Pucesa through Task-Based communicative activities por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación Lingüística y Literatura, 2014 2014
Nota de disertación: Tesis de Comunicación Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/G937e.

Propuesta de actividades para mejorar la enseñanza de inglés a través de las inteligencias múltiples a niños de tercer grado de una escuela de bajos recursos económicos por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2008
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/G937p.

A SLA curriculum proposal for Cotacachi indigenous families that work in community ecotourism por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura, 2011 2011
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/H429s.

Calt : una nueva alternativa en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Lingüística y Literatura 1992
Nota de disertación: Tesis Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/J318c.

How can reading authentic material suchs as short stories, ... to teach english in young adult EFL classrooms por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura, 2011 2011
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/L78h.

Diseño de ejercicios aplicados en un aula virtual para la capacitación y refuerzo de la pronunciación del inglés a profesores... por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura, 2011 2011
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/L881d.

Improving both EFL listening and speaking skills of children through the use of EFL in physical education (PE) classes at the education media level por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2012
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/L881i.

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