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		No hay imagen de cubierta disponible El cuento y la poesía como recursos para el proceso de iniciación a la lectura en niños y niñas de 4 a 5 años / María Laura Valdivieso ; Carolina Palacios por Valdivieso, María Laura Palacios, Carolina Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/372.4/V233c. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Propuesta de actividades dirigidas a desarrollar las inteligencias múltiples en los niños y niñas de cinco a seis años, con la utilización de la educación artística por Cruz Dávalos, Nadya Ximena Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/372.5/C889p. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Efectos de la aplicación de un programa de estimulación de lenguaje en un grupo de niños de 1 año y medio a 4 años de la Corporación para sus Niños / María Daniela Silva Ulloa ; María Isabel Vallejo Bravo por Silva Ulloa, María Daniela Vallejo Bravo, María Isabel Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2009 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/372.6/Si38e. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Implementación de un taller de práctica preprofesional para la carrera de Comercio Exterior de la ESPE, a través de un entorno virtual de aprendizaje para la enseñanza del proceso de exportación de quinua por Montero Espinoza, Alicia Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2010 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/382.609866/M764i. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Proyecto para la elaboración de un software para reforzar la enseñanza del inglés como segunda lengua en los niños y niñas de 4 a 6 años, utilizando como estrategia las prematemáticas por Tamaríz de Avilés, María Cristina Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2000 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/372.65/T15p. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Manual de ejercicios y problemas matemáticos para niños y niñas de 7 a 9 años de edad, que cursan el cuarto año de educación básica, basado en la pedagogía conceptual. Estudio para el ISM School por Jaya Maldonado, Angela Cristina Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2008 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/372.7/J334m. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Cuadernillo de ejercicios para el desarrollo del pensamiento lógico, para niños de 9 a 10 años del Colegio Los Alamos por Pozo Cevallos, Gabriela Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2009 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/372.7/P879c. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Propuesta didáctica dirigida a educadoras para guiar la formación de normas sociales de orden-aseo y alimentación, en los niños y niñas de cuatro a cinco años de edad en el jardín infantil por Saltos Falquez, Cynthia María Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2008 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/372.71/Sa37p. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible El maltrato infantil y su relación con la agresividad en los niños y niñas de 3 a 4 años del Centro de Desarrollo Infantil (CDI) Comité del Pueblo de la ciudad de Quito : 2006 por Barrera Dávila, Ana Isabel Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/362.76/B274m. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Proyecto de creación e implantación del bachillerato técnico en informática en la Fundación Educativa Procrecer por Hidalgo Robalino, Freddy Mauricio Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/372.8/H53p. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Criterios de aplicación de la filosofía para niños para optimizar el desarrollo afectivo-cognitivo de los niños/as de 5 y 6 años por Paredes Idrovo, María Belén Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/372.8/P214c. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Estrategias metodológicas para el área de estudios sociales, con miras a la formación integral de los niños y las niñas de sexto año de educación básica por Realpe Santos, Estefanía Carolina Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2008 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/372.83/R229e. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Evaluación diagnóstica de la realidad educativo-musical en el nivel inicial de seis instituciones del Distrito Metropolitano de Quito y de la ciudad de Ambato : un enfoque desde el proceso del interaprendizaje por Lombeida Hernández, María Fernanda Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2009 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/372.87/L838e. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Guía didáctica para desarrollar en los niños de primer año de educación básica el aprendizaje del entorno social, cultural y natural por Criollo Tirado, Eunisse Paola Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2010 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/372.9866/C868g. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Trasfondo de Calígula de Albert Camus. por Lizarzaburu Dávila, Martha Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1967 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/842/C159cL7. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible El referente curricular para la educación inicial y su contribución al desarrollo de la inteligencia emocional de los niños/as de 0 a 5 años por Jarrín Arboleda, Denisse Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2008 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/372/J295r. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible La nueva arquitectura financiera y el pensamiento científico financiero en la PUCE / Alfredo Muñoz Almachi por Muñoz Almachi, Alfredo Detalles de publicación: Quito : Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Facultad de Ciencias de la Educación, 2007 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T 332 M929n. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Diseño de prácticas de laboratorio de química general en micro escala para la Carrera de Ciencias Químicas, mención Química analítica de la PUCE, con el fin de mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje por Pozo Pantoja, Pablo Efraín Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2009 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/542/P879d. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible La asesoría espiritual en el Colegio San Gabriel de Quito y su incidencia en la formación integral del colegial de segundo de bachillerato, paralelo "A" por Rodríguez Rodríguez, José Teodomiro Corrales Pascual, Manuel, Director Detalles de publicación: Quito : Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2014 Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: CDT/207/R618a. Agregar al carrito (remover)

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