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Dificultades de aprendizaje y sus manifestaciones en un segundo idioma / Alba Arias Miño ; Norma Arias Miño. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Lingüística y Literatura 1988
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/Ar41d.

Método de estudio en relación con el aprendizaje / Myriam Ayala Mora ; Esmeralda Saltos Altamirano. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Psicología 1983
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/Ay14m.

Programa para prevenir el maltrato, dirigido a padres y profesores de niños con trastornos específicos del aprendizaje / Katayoun Balazadeh ; Silvana Ojeda por
Detalles de publicación: Quito, Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2006
Nota de disertación: Tesis Psicología
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (3)Signatura topográfica: Tesis/370.15/B184p, ...

Aplicación del programa de enriquecimiento instrumental de Ruven Feurstein en un grupo de alumnos con bajo rendimiento escolar por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2001
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/B274a.

Posesión de esquemas de pensamiento lógico-formal y rendimiento en matemática : estudio realizado en alumnos de cuarto curso especialización físico matemática / Rosa Matilde Burbano Vásquez ; Sara Jannette Corrales Durán. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1988
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/B891p.

Posesión de esquemas de pensamiento lógico formal y rendimiento en matemática / Grace Alexandra Burbano Vásquez ; Jenny Yolanda Jarrín Caicedo. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1989
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/B891po.

Estimulación temprana en la psicomotricidad en niños de uno a tres años por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2000
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/B969e.

Aplicación del constructivismo en un diseño curricular alternativo de educación de la fe para segundo curso ciclo básico del colegio Giovanni Antonio Farina . por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/C279a.

Bibliotherapy and communication / Kathleen Cruz Arcos ; Maribel Herrera Muñoz por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Lingüística y Literatura 1990
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/C889b.

Posesión de esquemas de pensamiento lógico formal y rendimiento en matemática : estudio realizado en alumnos de sexto curso, especialización físico matemática / Margoth Cecilia Cueva Lasso ; Margarita Alexandra Pérez Yánez. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1988
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/C894p.

La dinámica familiar y el rendimiento escolar. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1988
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/Ch344d.

El aprendizaje según Skinner y la formación cristiana. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1978
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/Ch398a.

Matemática, lectura y escritura : método diagnóstico prescriptivo para los tres primeros años de educación básica / María Verónica Chávez Camargo ; María Catalina Chíu Chávez por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2004
Nota de disertación: Tesis Psicología
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (4)Signatura topográfica: Tesis/370.15/Ch398m, ...

Justificación teórica para un asesoramiento psico-educativo del proceso de crecimiento global de los seres humanos por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2000
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/D929j.

Trastornos del aprendizaje y habilidades metalingüísticas : propuesta de un programa para el desarrollo de la conciencia fonológica para niños de primer año de educación básica por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2005
Nota de disertación: Tesis Psicología
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (2)Signatura topográfica: Tesis/370.15/En21t, ...

Diseño de una guía de estimulación psicomotriz dirigida a niños de seis a ocho años / Isabel María Espinosa Gangotena ; Mariela Fernanda Lalama Rosero. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 1995
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/Es65d.

Constructivismo: conocimiento y aprendizaje, una visión integrada y complementaria de las teorías de: Ausubel, Piaget, Bruner, Vigotsky. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/F952c.

Los problemas del aprendizaje en lecto-escritura y cálculo. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1987
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/G135p.

La motivación en el aprendizaje de ciencias naturales : un estudio hecho en los primeros cursos del Instituto Particular Psicopedagógico Mydes por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1989
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/G589m.

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