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Desarrollo de la fantasía, inteligencia y creatividad en los niños de cuarto año de educación básica a través de la lectura de cuentos basados en leyendas y tradiciones de la ciudad de Ibarra por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2005
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Kim Vivero.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T372.4 B431d .

Guía de enseñanza - aprendizaje para el desarrollo de la lectura comprensiva en el quinto año de educación básica por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2005
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Wilson Morales.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T374.024 G586g .

Diseño de estrategias para la lectura comprensiva en tercero de básica de la escuela Girasoles de Quito por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2005
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Gonzalo Mena Villalobos.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T372.4 C868d .

Proyecto curricular de aprestamiento a la pre-lectura del idioma inglés a través de pictogramas para niños del tercer año de educación básica por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2005
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Cristina Proaño.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T428.4 L881p .

Guía para desarrollar las destrezas de lectura en los estudiantes del séptimo año de educación básica con aplicación en la unidad educativa intercultural bilingue 29 de Octubre de la comunidad San Antonio parroquia Cangahua, Cantón Cayambe por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2005
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Kim Vivero.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T372.4 In58g .

Desarrollo de estrategias metodológicas para la lecto-comprensión de estudiantes del tercer año de educación básica sobre las nueve palabras generadoras en el Centro Educativo Municipal Otavalo Valle del Amanacer por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2007
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Alicia Mina
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T374.024 Ac72d .

Diseño de un sistema gráfico-lúdico para incentivar el acercamiento, interés y la valoración hacia los libros en la etapa prelectora por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2011
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Evelia Peralta
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T372.42 R859d .

Elaboración, aplicación y evaluación de instrumentos de aprestamiento para lecto-escritura para el 2do. año de educación básica de la escuela Nuestra señora de la Merced por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2012
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Sofía Villarruel Pabón
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T372.475 Ar26e .

La EDI como estrategia para el desarrollo de la comprensión lectora sobre la base de la metodología conceptual en los estudiantes de la escuela Guillermo Garzón Ubidia del cantón Otavalo por Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2014
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor René Cortijo Jacomino
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Ibarra: No se presta (1)Signatura topográfica: T372.47 Sa31e .

Precursores de la literatura infantil y juvenil latinoamericana / Manuel Peña Muñoz por Series Colección RelecturasEditor: Buenos Aires : Lugar Editorial, 2015
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (2)Signatura topográfica: 372.4 P389p, ...

La construcción del género en la literatura infantil y juvenil / Graciela Perriconi por Series Colección RelecturasEditor: Buenos Aires : Lugar Editorial, 2015
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (2)Signatura topográfica: 807 P428p, ...

Clubes de lectura y de escritura : hacia la construcción de una pedagogía del deseo de la palabra / Silvia Paglieta por Editor: Rosario : Homo Sapiens, 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 372.42 P148c.

Un mundo abierto : cultura y primera infancia / María Emilia López por Series Del melón. Los minimelones ; ; 6Editor: Buenos Aires : Lugar : CERLALC, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (2)Signatura topográfica: 372.21 L881m, ...

El poder de las historias o cómo han cautivado al ser humano, de la Ilíada a Harry Potter / Martin Puchner por Series Serie mayor
Edición: Segunda edición
Detalles de publicación: Bogotá : Planeta, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 808.8 P82p 2019.

La magia de leer en voz alta : los beneficios intelectuales y emocionales de la narrativa oral en niños y adultos / Meghan Cox Gurdon por Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Madrid : Ediciones Urano, 2020
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 372.452 G961m.

El bibliobús de Alce / Inga Moore por Editor: [Zaragoza] : Edelvives, 2021Fabricante: Impreso en China : [fabricante no identificado], [2021]
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: I 808.068 M783b.
Listas:

Danzas del Renacimiento : para 4 flautas dulces u otros instrumentos de viento o de cuerda y guitarra (ad lib.) / Claude Gervaise por Series Serie didáctica de música antigua = Didactic series of early musicEditor: Buenos Aires : Ricordi, 1981
Otro título:
  • Renaissance dances : for 4 recorders or other wind or string instruments and guitar (ad lib)
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 788.36 G329d.

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