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Posesión de esquemas de pensamiento lógico-formal y rendimiento en matemática : estudio realizado en alumnos de cuarto curso especialización físico matemática / Rosa Matilde Burbano Vásquez ; Sara Jannette Corrales Durán. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1988
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/B891p.

Posesión de esquemas de pensamiento lógico formal y rendimiento en matemática / Grace Alexandra Burbano Vásquez ; Jenny Yolanda Jarrín Caicedo. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1989
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/B891po.

Estimulación temprana en la psicomotricidad en niños de uno a tres años por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2000
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/B969e.

Aplicación del constructivismo en un diseño curricular alternativo de educación de la fe para segundo curso ciclo básico del colegio Giovanni Antonio Farina . por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/C279a.

Bibliotherapy and communication / Kathleen Cruz Arcos ; Maribel Herrera Muñoz por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Lingüística y Literatura 1990
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/C889b.

Posesión de esquemas de pensamiento lógico formal y rendimiento en matemática : estudio realizado en alumnos de sexto curso, especialización físico matemática / Margoth Cecilia Cueva Lasso ; Margarita Alexandra Pérez Yánez. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1988
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/C894p.

La dinámica familiar y el rendimiento escolar. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1988
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/Ch344d.

El aprendizaje según Skinner y la formación cristiana. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1978
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/Ch398a.

Matemática, lectura y escritura : método diagnóstico prescriptivo para los tres primeros años de educación básica / María Verónica Chávez Camargo ; María Catalina Chíu Chávez por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2004
Nota de disertación: Tesis Psicología
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (4)Signatura topográfica: Tesis/370.15/Ch398m, ...

Justificación teórica para un asesoramiento psico-educativo del proceso de crecimiento global de los seres humanos por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2000
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/D929j.

Trastornos del aprendizaje y habilidades metalingüísticas : propuesta de un programa para el desarrollo de la conciencia fonológica para niños de primer año de educación básica por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2005
Nota de disertación: Tesis Psicología
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (2)Signatura topográfica: Tesis/370.15/En21t, ...

Diseño de una guía de estimulación psicomotriz dirigida a niños de seis a ocho años / Isabel María Espinosa Gangotena ; Mariela Fernanda Lalama Rosero. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 1995
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/Es65d.

Constructivismo: conocimiento y aprendizaje, una visión integrada y complementaria de las teorías de: Ausubel, Piaget, Bruner, Vigotsky. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/F952c.

Los problemas del aprendizaje en lecto-escritura y cálculo. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1987
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/G135p.

La motivación en el aprendizaje de ciencias naturales : un estudio hecho en los primeros cursos del Instituto Particular Psicopedagógico Mydes por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1989
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/G589m.

Alteraciones de la dinámica familiar y bajo rendimiento escolar en niños de ocho a diez años por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Psicología 1989
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/H433a.

La desarticulación entre la educación parvularia y la educación básica y su influencia en el desarrollo de la libre expresión del niño por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2001
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/It8d.

La enseñanza significativa y la comprensión en el niño de 8 a 12 años. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1987
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/L116e.

Aplicación de la terapia neuro-evolutiva de Carl Delacato para diagnóstico, tratamiento y recuperación de niños con problemas de lectura / Ruth Lalama R. ; Flavia Webster Priori por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Psicología 1991
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/L151a.

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