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Competencias profesionales en la formación profesional por Series (5314)
Detalles de publicación: [Madrid, España] Alianza, reimp. 2010 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 378.013/B612c.

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Medios didácticos multimedia para el aula : las NNTT como herramientas didácticas en los centros educativos por
Detalles de publicación: [Vigo, España] Ideaspropias 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 370.0285/Si38m.

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La didáctica y la dificultad en matemática : análisis de situaciones con falta de aprendizaje / Bruno D'Amore ... [et al.] por Series Didácticas
Edición: 2a. ed.
Detalles de publicación: [Bogotá, Colombia] Magisterio, c2010 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 510.07/D187d/2011.

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Estrategias didácticas para la enseñanza de la Física / coord. por Jesús Ángel Meneses Villagrá, María José Fontana Gebara por
Detalles de publicación: Burgos, España Universidad de Burgos, 2018 2018
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 530.07/M524e.

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La pizarra digital interactiva : sácale provecho en el aula por Series Educación. Nuevas Técnicas de Enseñanza
Detalles de publicación: México, México Alfaomega Grupo Editor, Ra-Ma, c2014 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 378.071/M815p.

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Aplicación de las TIC a la docencia : usos prácticos de las NNTT en el proceso de enseñanza aprendizaje por
Detalles de publicación: [Vigo, España] Ideas Propias 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 378.071/Se37a.

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Formación por competencias : tesauro de términos, conceptos e instrumentos por
Detalles de publicación: México, México Trillas,C2011 2011
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: R/371.003/C614f.

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Estudio descriptivo sobre la situación actual de la metodología de los centros infantiles privados afiliados a CRECIPE de la zona urbana de Quito / Ana María Aguinaga Iturralde ; María Verónica Troya Maldonado por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/371.3/Ag93e.

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La danza como instrumento pedagógico en el déficit de atención por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Cencias de la Educación, 2011 2011
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (2)Signatura topográfica: T/371.3/C121d, ...

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Estrategias metodológicas dirigidas a docentes que imparten la "Cátedra Juan Montalvo" por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2008
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/371.3/C138e.

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Talleres de arte para desarrollar la expresión oral y escrita de los estudiantes de décimo año de educación básica de la Unidad Educativa Bilingüe Maurice Ravel por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2011 2011
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/371.3/G135t.

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Guía de actividades con cuentos infantiles ecuatorianos utilizados como recurso de aprendizaje para incentivar la identidad nacional con niños de 4 a 5 años por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/371.3/Iz6g.

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Estrategias metodológicas del docente preescolar para desarrollar la autoestima por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2006
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/371.3/P171e.

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Pedagogía ¿enseñar a pensar? : reflexión filosófica sobre el proceso de enseñar por Series Textos Universitarios
Edición: 3a. ed.
Detalles de publicación: [Bogotá, Colombia Ecoe Ediciones] 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (2)Signatura topográfica: 370.1/B391p/2008, ...

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Filosofía y política de la educación. por Series Biblioteca Nova de Educación
Detalles de publicación: Buenos Aires, Argentina Nova. 1966
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (2)Signatura topográfica: 370.1/Ch39f, ...

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Temas relevantes en teoría de la educación por Series Alquilafuente ; 176
Detalles de publicación: Salamanca, España Universidad de Salamanca, 2011 2011
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (2)Signatura topográfica: 370.1/M929t, ...

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Teachers as designers of learning environments : the importance of innovative pedagogies / Alejandro Paniagua, David Istance por
Detalles de publicación: Paris, Francia OECD Publishing, 2018 2018
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 370.1/P193t.

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El proyecto de aula : el aula como un sistema de investigación y construcción de conocimientos por Series (3604) ; 87
Detalles de publicación: [Bogotá, Colombia] Magisterio 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 371.102/C334p.

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Otra educación ya es posible : una introducción a las pedagogías alternativas por
Edición: 3a. Ed.
Detalles de publicación: Albuixech [Valencia], España Litera Libros, 2017 2017
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 370.11/G165o/2017.

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