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Propuesta académica de creación de un instituto tecnológico superior, enmarcada en los requisitos determinados por el Consejo Nacional de Educación Superior, CONESUP / Ximena Gordillo Morales ; Méntor Sánchez del Valle por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2008
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/378.107/G652p.

Factores y condicionantes metacognitivos para el éxito académico universitario : hacia un modelo de gestión por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2006
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/378.107/Q48t.

Propuesta curricular de un modelo de curso abierto de desarrollo personal dirigido a docentes de la PUCE por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/378.12/B277p.

Perfil ideal del profesorado de la PUCE para la formación integral de los estudiantes en la sociedad del conocimiento por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2008
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/378.12/R618p.

Creación de un programa de posgrado dirigido a profesores de inglés que laboran en el norte del país / Marcia Lucía Mantilla Guerra ; Diana Cristina Proaño Proaño por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/378.1554/M319c.

Diseño de un sistema de admisión para los estudiantes que ingresan a la PUCE sede Ibarra por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2009
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/378.16/T27d.

Causa exógenas y endógenas del abandono y deserción de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería de la PUCE entre el 2000-2004 por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2008
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/378.16913/Eg16c.

Estudio sobre la deserción estudiantil en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador sede Ibarra : 2003-2006 por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/378.16913/R664e.

Aplicación del paradigma pedagógico ignaciano en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de deontología profesional en el octavo nivel de la Facultad de Ciencias Administrativas de la PUCE, durante el segundo semestre del año lectivo 2006-2007 por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/378.17/Ay14a.

Optimización del proceso enseñanza-aprendizaje como vía para un mejor rendimiento académico de los estudiantes del prepolitécnico y primer nivel de la ESPE, a través de la aplicación de una guía psicopedagógica por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/378.17/L881o.

Tratamiento metodológico y módulo que tome en cuenta los estilos de aprendizaje de matemática en la Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador en el primer y segundo semestres del período 2006-2007 por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2008
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/378.17/R524t.

Diseño curricular de especialidad en evaluación analítica y gestión ambiental e la Escuela de Ciencias Químicas de la PUCE por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2008
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/378.199/Ac94d.

La investigación y los proyectos integradores en el currículum de la carrera de gestión social de la PUCE : una propuesta por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2007 2007
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/378.199/C894i.

Diseño microcurricular para el área de electricidad automotriz, escuela de mecánica automotriz del Instituto Tecnológico Superior Central Técnico desde una perspectiva andragógica por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2008
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/378.199/Ch441d.

Modelo curricular disciplinario e integral para la carrera de diseño de la FADA - PUCE por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2009
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/378.199/H53m.

Construcción de una propuesta de diseño curricular para la P.U.C.E.-Sede Manabí, basada en el paradigma pedagógico ignaciano por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2010
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/378.199/M535c.

Propuesta de un rediseño curricular y de una metodología innovadora para la formación profesional en la facultad de jurisprudencia de la PUCE, a partir de la evaluación histórico crítica de su desarrollo / Graciela Ana Monesterolo Lencioni de Ramírez ; Ernesto Vásconez Rivadeneira por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/378.199/M745p.

Propuesta curricular para la carrera de licenciatura multilingüe en negocios e intercambios internacionales de la Facultad de Comunicación Lingüística y Literatura de la PUCE con la inclusión de proyectos integradores por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2006
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/378.199/M79p.

Lenguaje e ideología: propuestas pedagógicas para la lectura crítica de mensajes. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1996
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/418.4/P759l.

Aportes del Campamento Educativo Aire Libre para el desarrollo de capacidades de liderazgo en adolescentes de 13 a 15 años por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2009
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/158.4/R145a.

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