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Normalización del test C.P.I. con aplicaciones en la psicología industrial por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Psicología 1978
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/158.7/D378n.

Influencia de ciertas variables sobre el estilo administrativo en la empresa pública y privada del sector de la banca según el cuestionario Myers Briggs Type Indicator / Patricia Torres ; Verónica Vinueza. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 1993
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/158.7/T636i.

Normalización del test Escalas de apreciación del estrés / Betty Acosta Salazar ; Sara Carrillo Salvador. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 1993
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/158.9/Ac72n.

Factores que influyen en el bajo rendimiento escolar de los alumnos de primer curso del colegio Gonzaga en el período 1984-1985. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Psicología 1986
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/An24f.

Aplicación del programa de enriquecimiento instrumental de Ruven Feurstein en un grupo de alumnos con bajo rendimiento escolar por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2001
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/B274a.

Evaluación del rendimiento escolar de los alumnos del quinto grado de las escuelas del Proyecto de Educación Bilingüe Intercultural (PEBI) en la asignatura de castellano. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.196/Ar41e.

Evaluación del rendimiento escolar de los alumnos de los cuartos grados de las escuelas del Proyecto EBI en la asignatura de matemáticas. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1994
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.196/B21e.

Evaluación del rendimiento escolar en el área de matemáticas de los alumnos de los primeros grados de las escuelas del Proyecto de Educación Bilingüe Intercultural PEBI . por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1994
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.196/Es65e.

Evaluación del rendimiento escolar de los alumnos del cuarto grado de las escuelas del Proyecto de Educación Bilingüe Intercultural en la asignatura de ciencias naturales. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1992
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.196/Es85e.

Evaluación del rendimiento escolar de los alumnos de los segundos grados en las escuelas del Proyecto EBI, en la asignatura de matemáticas. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.196/G989e.

Evaluación del rendimiento escolar de los alumnos de los segundos grados de las escuelas del Proyecto EBI en la asignatura de castellano. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1992
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.196/It8e.

Evaluación del rendimiento escolar de los alumnos de los terceros grados de las escuelas del P-EBI, en la asignatura de matemáticas. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.196/M468e.

Evaluación del rendimiento escolar de los alumnos de los cuartos grados de las escuelas del Proyecto EBI en la asignatura de ciencias sociales. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1992
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.196/P3891e.

Evaluación del rendimiento escolar de los alumnos del tercer grado de las escuelas del Proyecto de Educación Bilingüe Intercultural (PEBI) en la asignatura de castellano. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.196/Sa32e.

Evaluación del rendimiento escolar de los alumnos de los quintos grados que acuden a las escuelas del Proyecto de Educación Bilingüe Intercultural en la asignatura de ciencias sociales. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.196/T61e.

Técnicas de ayuda para mejorar el rendimiento escolar de los alumnos de tercer curso en el área de castellano y literatura. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1996
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/371.26/Al64t.

Propuesta de un modelo de una prueba de ubicación para la clasificación de los estudiantes por niveles. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Lingüística y Literatura 1995
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/371.26/Al87p.

Estudio sobre los exámenes escritos tradicionales de tipo ensayo en los colegios diurnos, fiscales y particulares de la ciudad de Cuenca por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1979
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/371.26/Sa32e.

Análisis de los exámenes supletorios de los últimos cinco años y propuesta alternativa de evaluación por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1994
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/371.271/P644a.

Diagnóstico vivencial de intereses profesionales. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1968
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/371.425/M293d.

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