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Reinforcing english grammar through extracurricular activities for the pre- intermediate learner in the classroom por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2011
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.718/R825r.

Uso de un cuento como estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje del idioma inglés aplicado al cuidado del medio ambiente, en el aula por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2009
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.718/Sa33u.

Dynamic assessment as a teaching tool in advanced english levels for level seven at the PUCESA por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2009
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.718/V797d.

Improvisation and dramatization of real life events as techniques to lose fear of spoken english por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura, 2011 2011
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.718/Z64i.

Material didáctico digital para mejorar la comprensión lectora del idioma inglés por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes, 2013 2013
Nota de disertación: Tesis de Arquitectura, Diseño y Artes
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/370.778/Ag91m.

Essential linguistics : what teachers need to know to teach / David E. Freeman ; Yvonne S. Freeman por
Edición: 2a. ed.
Detalles de publicación: Portsmouth, Estados Unidos Heinemann, c2014 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 418.007/F877e/2014.

Teaching chunks of language : from noticing to remembering / Seth Lindstromberg ; Frank Boers por Series The Resourceful Teacher
Detalles de publicación: [Londres, Gran Bretaña] Helbling Languages, c2008 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 418.007/L645t.

Methodology in language teaching : an anthology of current practice / ed. por Jack C. Richards ; Willy A. Renandya por
Detalles de publicación: [Nueva York, Estados Unidos] Cambridge University Press 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 418.007/R391me.

Liar! and other modern stories por Series Cambridge English Language Learning ; 5
Detalles de publicación: Londres, Gran Bretaña Cambridge University Press 1979
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 813.008/H586l.

Thinking spanish translation : a course in translation method: spanish to english / Louise M. Haywood ; Michael Thompson ; Sàndor Hervey por
Edición: 2a. ed.
Detalles de publicación: Londres, Gran Bretaña Routledge, c2009 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (3)Signatura topográfica: 418.02/H336t/2009, ...

Introduction to academic english / Alice Oshima ; Ann Hogue por Series The Longman Academic Writing Series ; 3
Edición: 3a. Ed.
Detalles de publicación: [White Plains, Estados Unidos] Pearson Education, c2007 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 808.042/Os4i/2007.

Writing academic English / Alice Oshima ; Ann Hogue. por Series (6288) ; 4
Edición: 4a. Ed.
Detalles de publicación: [Nueva York, Estados Unidos] Pearson : Longman 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (2)Signatura topográfica: 808.042/Os4w/2006, ...

The process of composition por
Edición: 2a. Ed.
Detalles de publicación: Englewood Cliffs, Estados Unidos Prentice Hall Regents 1988
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 808.042/R272pc/1988.

The process of composition por
Edición: 3a. Ed.
Detalles de publicación: [White Plains, Estados Unidos] [Pearson Education] 2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 808.042/R272pc/2000.

Guidelines : a cross-cultural reading/writing text por
Edición: 2a. Ed.
Detalles de publicación: Nueva York, Estados Unidos St. Martin's Press 1996
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (5)Signatura topográfica: 808.042/Sp11g/1996, ...

The international story : an anthology with guidelines for reading and writing about fiction por
Edición: 2a. Ed.
Detalles de publicación: [Cambridge, Gran Bretaña] Cambridge University Press 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 808.042/Sp11i.

Propuesta de creación de un Centro de Perfeccionamiento, Actualización y Capacitación para los docentes del área de inglés anexo a la Escuela de Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra / Gipssy Lisbeth Bracho González ; Gladys Ada Catón Chalá por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2010
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/371.122/B723p.

Propuesta para mejorar las habilidades de comprensión y expresión oral del idioma inglés en los alumnos de un colegio particular bilingüe por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2007
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/001.542/Ar69p.

Seeds of confidence : self-esteem activities for the EFL classroom / Verónica de Andrés ; Jane Arnold por Series The Resourceful Teacher
Detalles de publicación: [Londres, Gran Bretaña] Helbling Languages, c2009 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 371.1/An25s.

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