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Taller de lectura y redacción II : con enfoque por competencias por
Detalles de publicación: México, México Cengage Learning, 2016 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 468.4/V667t.

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Reading por Series Language Teaching
Detalles de publicación: [Oxford, Gran Bretaña] Oxford University Press 1992
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 428.4/W155r.

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Educando niños lectores : lo que padres y maestros pueden hacer por
Detalles de publicación: [Zaragoza, España] TEELL, 2016 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 372.4/W678e.

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Aprender a leer y escribir textos de información / David Wray ; Maureen Lewis por Series 3232
Detalles de publicación: Madrid, España Ediciones Morata 2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 372.4/W924a.

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Test leer para comprender TLC : evaluación de la comprensión de textos / Valeria Abusamra ... [et al.] por Series (2638) ; 87
Detalles de publicación: Buenos Aires, Argentina Paidós 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 372.41/Ab97t.

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Prueba CLP : formas paralelas / Felipe Alliende ; Mabel Condemarín ; Neva Milicic por
Detalles de publicación: [Santiago de Chile, Chile] Universidad Católica de Chile 1993
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (2)Signatura topográfica: 372.41/Al55p, ...

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Evaluación del nivel lector : manual técnico del test de eficacia lectora (TECLE) de J. Marín y M. Carrillo / Ariel Cuadro ... [et al.] por
Detalles de publicación: Montevideo, Uruguay Prensa Médica Latinoamericana 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (3)Signatura topográfica: 372.41/C891m, ...

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Comprensión de lectura y aptitud verbal / Gerardo Peñaranda Valverde ; José Peñaranda Valverde por Series Super Test ; 17
Edición: 3a. ed.
Detalles de publicación: [Bogotá, Colombia] Panamericana, c1997 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 372.41/P389c/1997.

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Elaboración de una guía de estrategias, tendiente al aprendizaje autónomo, para la comprensión de lectura de textos auténticos del Internet y redacción subsiguiente, dirigida a los estudiantes de los niveles V y VI de inglés de LEAI de la PUCE por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2010
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: CDT/420.7/B296e.

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Lectura correctiva y remedial por
Detalles de publicación: [Santiago de Chile, Chile SM] 1989
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (2)Signatura topográfica: 372.43/C751lc, ...

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Cuentos divertidos de animales para reforzar la erre y la comprensión lectora por Series (3889) ; 13
Detalles de publicación: Madrid, España CEPE 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 372.43/M366c.

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Desarrollo de la conciencia fonológica en niños de primer año de Educación Básica : aplicación del "Programa para el desarrollo de la conciencia fonológica"... por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2010
Nota de disertación: Tesis Psicología
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/155.418/En21C2.

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La conciencia fonológica como requisito previo para el inicio de la lectura en niños de cinco a seis años de edad / Luis Felipe Pérez Secaira por
Detalles de publicación: Quito : Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología, 2009
Nota de disertación: Tesis Psicología
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/155.418/P415c.

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Propuesta curricular de un modelo de curso abierto de lectura comprensiva y escritura académica bajo las directrices del paradigma pedagógico ignaciano por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/375/Er18p.

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Los orígenes trágicos de la erudición por Series 998
Detalles de publicación: [Buenos Aires, Argentina] Fondo de Cultura Económica 1998
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 909.5/G759o.

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Manual de técnicas de animación a la lectura por Series Manuales
Detalles de publicación: [Córdoba, España] Berenice, c2010 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 028.5/N927m.

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