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Formación de las adolescentes en los valores sociales a la luz del Evangelio, aplicada al primero de bachillerato de la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús, de Quito por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2005
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (2)Signatura topográfica: Tesis/370.11/M479f, ...

Enseñanza-aprendizaje de valores en niños de cuatro años por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2003
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.11/M757e.

Educación cristiana y conciencia social en la educación liberadora actual por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1972
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.11/Och3e.

Propuesta educativa para adolescentes marginados del Colegio Vicente Rocafuerte por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2001
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.11/P644p.

Educación liberadora, valores evángelicos y conciencia social en la formación de las estudiantes de los colegios mercedarios femeninos del Ecuador. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1990
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.11/R661e.

Propuesta pedagógica para trabajar educación en valores con niños y niñas de cuatro a seis años del colegio José Engling durante el año lectivo 2004-2005 / Vivián Rosado Alarcón ; Giovanna Sevilla Villagómez por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2006
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (2)Signatura topográfica: Tesis/370.11/R71p, ...

Identidad para la educación en valores : análisis interpretativo de las señas de identidad del pueblo hebreo en el Génesis y el Exodo orientado a una educación para la convivencia social, el respeto a la diversidad cultural y la valoración de la propia cultura por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2001
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.11/Se68i.

Las orientaciones y tendencias actuales de la educación y el perfil del docente primario. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1994
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.11/T575o.

Nuestra realidad educativa a la luz del método de Paulo Freire. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1971
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.112/V522n.

Mejora del autoestima de niños y niñas de 9 a 11 años mediante el uso de un taller con la técnica de témperas por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2006
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (2)Signatura topográfica: Tesis/370.114/C818m, ...

De la organización del tiempo escolar y los ritmos de vida de los alumnos en 10 colegios secundarios de la ciudad de Quito por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2000
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.116/M52a.

Guía metodológica de artes plásticas para el desarrollo de la creatividad en niños y niñas de cuatro años por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2005
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (3)Signatura topográfica: Tesis/370.118/M293g, ...

El desarrollo de la creatividad en la educación por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1991
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.118/P773d.

La creatividad: fluidez y originalidad en el ciclo básico del colegio La Presentación, 1983-1984. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1985
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.118/V426c.

Antropología y ontoaxiología de la comunicación educativa. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1990
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.141/F663a.

Estudio de la estructuración de los intereses de acuerdo a la teoría de Holland mediante la aplicación del TVTTT / Yolanda Alfaro Olarte ; Luis Pombo Moreira. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Psicología 1987
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/Al28e.

Factores que influyen en el bajo rendimiento escolar de los alumnos de primer curso del colegio Gonzaga en el período 1984-1985. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Psicología 1986
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/An24f.

Método de estudio en relación con el aprendizaje / Myriam Ayala Mora ; Esmeralda Saltos Altamirano. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Psicología 1983
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/Ay14m.

Posesión de esquemas de pensamiento lógico-formal y rendimiento en matemática : estudio realizado en alumnos de cuarto curso especialización físico matemática / Rosa Matilde Burbano Vásquez ; Sara Jannette Corrales Durán. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1988
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/B891p.

Posesión de esquemas de pensamiento lógico formal y rendimiento en matemática / Grace Alexandra Burbano Vásquez ; Jenny Yolanda Jarrín Caicedo. por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1989
Nota de disertación: Tesis
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: Tesis/370.15/B891po.

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