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El uso del gerundio como perfectivo en el habla de la ciudad de Quito y su influencia en la enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera / Ana Sofía Ayovi ; Diana Ibeth Peñafiel Mejía por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2010
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/460.7/Ay67u.

Propuesta de un curso de conversación en inglés para los alumnos de cuarto nivel de inglés de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura, 2012 2012
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/B437p.

La lectura de textos literarios en el aprendizaje de español como segunda lengua en estudiantes de nivel intermedio y avanzado de la PUCE por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2007
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/460.7/B454l.

Propuesta de una estrategia que favorezca a través de actividades lúdicas el aprendizaje del idioma inglés en el tercer año de educación básica de la Unidad Educativa Experimental Liceo Policial por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2011
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/B777p.

Helping elementary level english students write a five-paragraph essay model can have a positive influence on their final oral presentations por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2010
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/C178h.

El conocimiento lingüístico del kichwa (sintaxis) como medio facilitador en el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés a estudiantes de kichwa-hablantes a través del análisis contrastivo por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/C24c.

Modelo de gestión de calidad para el área de inglés por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2009
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/Ch344m.

Técnicas de enseñanza de literatura de narrativa española contemporánea por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2010
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/860.7/Ch357t.

Propuesta de un currículo de inglés regular del primero al octavo nivel para el Instituto de Idiomas de la Universidad Tecnológica Equinoccial por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2003
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/F463p.

Propuesta del uso de material filmográfico en un seminario de lengua y cultura en la Escuela de Lenguas Aplicadas a Intercambios Internacionales (LEAI) para la motivación hacia un estudio de los aspectos culturales de la realidad italiana por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2009
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/450.7/G131p.

Uso de documentos auténticos para fomentar conversaciones liberadoras a través de las nuevas tecnologías de la información y comunicación -NTIC- en los niveles VII Y VIII de inglés, en la Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura, de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, (PUCE) por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2007
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/G151u.

Implementation of a reading course for the initial levels of applied linguistics al PUCE, based on sequential art: comics and graphic novels por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2010
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/G242i.

Cambridge preparation for the TOEFL test / Jolene Gear ; Robert Gear por
Edición: 2a. Ed.
Detalles de publicación: [Cambridge, Gran Bretaña] Cambridge University Press 1996
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (8)Signatura topográfica: A/420.7/G261c/1996, ...

Arbeit mit texten por
Detalles de publicación: [s.l.] [s.n.] 1993
Disponibilidad: No disponible:Sede Quito: Perdido (2).

Aplicación del método de sugestopedia como medio metodológico en el apoyo pro-activo de la enseñanza de inglés en adolescentes por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2009
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/G586a.

Enhancing spoken production on B1 Teenagers at Pucesa through Task-Based communicative activities por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación Lingüística y Literatura, 2014 2014
Nota de disertación: Tesis de Comunicación Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/G937e.

Propuesta de actividades para mejorar la enseñanza de inglés a través de las inteligencias múltiples a niños de tercer grado de una escuela de bajos recursos económicos por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2008
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/G937p.

A SLA curriculum proposal for Cotacachi indigenous families that work in community ecotourism por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura, 2011 2011
Nota de disertación: Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/420.7/H429s.

Una metodología para el proceso creador, en la proyección arquitectónica del taller profesional "Arquitectura del Lugar FADA-PUCE" por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2010 2010
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: T/720.7/H594m.

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