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Nuevos alfabetismos : su práctica cotidiana y el aprendizaje en el aula / Colin Lankshear ; Michel Knobel por
  • Lankshear, Colin
  • Knobel, Michelle
Series (5280) ; 47
Detalles de publicación: [Madrid, España] Morata 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (2)Signatura topográfica: 372.358/L278n, ...

Formación semipresencial apoyada en la red (Blended Learning) : diseño de acciones para el aprendizaje por
  • Llorente Cejudo, María del Carmen
Series (2262)
Detalles de publicación: [Bogotá, Colombia] Ediciones de la U. 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 372.358/Ll773f.

Enriquecer la enseñanza : los ambientes con alta disposición tecnológica como oportunidad. por
  • Maggio, Mariana
Series Voces de la Educación
Detalles de publicación: [Buenos Aires, Argentina] Paidós, c2012 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 372.358/M272e.

TIC y recursos mediáticos en el aula de primaria / coord. Juan Manuel Muños González ... [et al.] por
  • Muñoz González, Juan Manuel, coord
Series Didáctica y Desarrollo
Detalles de publicación: Madrid, España Paraninfo, 2016 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 372.358/M929t.

Educación con nuevas tecnologías de la información y la comunicación por
  • Pavón Rabasco, Francisco
Detalles de publicación: Sevilla, España Kronos, 2001 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 372.358/P289e.

Intervención curricular de las nuevas tecnologías / Charo Reparaz ; Angel Sobrino ; José Ignacio Mir por
  • Reparaz, Charo
  • Mir, José Ignacio
  • Sobrino, Angel
Series 2359
Detalles de publicación: Barcelona, España Ariel 2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (1)Signatura topográfica: 372.358/R299i.

La integración de las tecnologías digitales en las escuelas de América Latina y el Caribe : una mirada multidimesional / Guillermo Sunkel, Daniela Trucco, Andrés Espejo por
  • Sunkel, Guillermo
  • Espejo, Andrés
  • Trucco, Daniela
Series Libros de la CEPAL ; 124
Detalles de publicación: Santiago de Chile, Chile Cepal, c2014 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (2)Signatura topográfica: 372.358/Su73i, ...

Estrategias para incorporar los dispositivos móviles en el proceso educativo por
  • Almeida Sotomayor, Erika Vanessa
  • Cóndor, Javier, Director
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2013 2013
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: CDT/371.3/Al64e.

Diseño e implementación de un aula virtual para la materia de Diseño y realización de servicios de presentación en entornos gráficos para los estudiantes de tercer año de bachillerato en aplicaciones informáticas del Instituto Tecnológico Benito Juárez de la Ciudad de Quito por
  • Montalvo Bassante, Jorge Washington
  • Melgarejo, Rafael , Director
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2015 2015
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: CDT/371.334/M761d.

Programa de acompañamiento Ignaciano Virtual en plataforma Moodle para estudiantes de Octavo de Básica del Colegio San Gabriel de Quito por
  • Arroyo Lewin, María Angélica
  • Barredo, Fernando, Director
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2014 2014
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: CDT/371.39445/Ar69p.

Análisis comparativo de las herramientas E-learning: blackboard collaborate y bigmarker, mediante el diseño desarrollo e implementación de aulas virtuales, aplicadas en la Institución Educativa Particular a Distancia "Ecuador" de la ciudad de Quito por
  • López Donoso, Ronald Rodrigo
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ingeniería, 2015 2015
Nota de disertación: Tesis Ingeniería
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: CDT/371.39445/L881a.

Desarrollo de una guía técnica para la implementación de Microsoft Class Server en instituciones educativas por
  • Mayorga Arias, Carlos Julio
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ingeniería 2010
Nota de disertación: Tesis Ingeniería
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: CDT/371.39445/M454d.

Implantación de una herramienta e-learning de capacitación y evaluación del personal de Seguros Equinoccial S.A. por
  • Naranjo Andrade, Alejandro
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ingeniería, 2011 2011
Nota de disertación: Tesis Ingeniería
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: CDT/371.39445/N164i.

Desarrollo de habilidades de aprendizaje de estudios, mediante la plataforma Moodle en el Centro Educativo "Los Arrayanes" por
  • Rosero Villamarín, Carmen Patricia
  • Melgarejo, Rafael, Director
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2014 2014
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: CDT/371.39445/R728d.

Diseño de estrategias metodológicas innovadoras de enseñanza con la aplicación de las NTICS para los docentes del área de formación cristiana de la Unidad Educativa : "Giovanni Antonio Farina" por
  • Montesdeoca Espín, Juana Leonor
  • Acurio, Santiago, Director
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2014 2014
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: CDT/372.358/M764d.

Aplicación del método de escuelas lectoras con el uso de herramientas interactivas en segundo año de básica de la Unidad Educativa San Vicente de Paul de Riobamba por
  • Quevedo Flores, María Elena
  • Rodríguez, Francisco, Director
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2015 2015
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: CDT/372.358/Q39a .

Tutorial digital para la enseñanza aprendizaje del módulo de redes de área local en tercero de bachillerato técnico en informática de la especialización Administración en Sistemas por
  • Batallas Molina, Blanca Cristina
  • Rodríguez Clavijo, Francisco, Director
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2014 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: CDT/373.1/B311t.

Aplicación de las TIC's en la retroalimentación académica de la asignatura de Química de primero de bachillerato del Colegio Universitario Manuel María Sánchez para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje en el año lectivo 2010-2011 por
  • Cazar Puruncajas, Jaime Patricio
  • Medina, Patricio, Director
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2014 2014
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: CDT/373.1/C318a.

Aplicaciones de las TIC’s en la retroalimentación académica de la asignatura de Química de primero de bachillerato del Colegio Universitario Manuel María Sánchez para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje en el año lectivo 2010-2011 por
  • Cazar Puruncajas, Jaime Patricio
  • Medina, Patricio, Director
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2014 2014
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: CDT/375.54/C318a.

Desarrollo de objetos de aprendizaje por medio de la tecnología emergente realidad aumentada para la enseñanza de Organización y Arquitectura de PCS por
  • Alcívar Valencia, Lenin Gabriel
  • Rodríguez, Francisco, Director
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2015 2015
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: Not for loan (1)Signatura topográfica: CDT/378.071/Al17d.

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