Prevención de las dificultades de aprendizaje / María José González Valenzuela coordinadora
Idioma: Español Series Colección PsicologíaEditor: Madrid : Ediciones Pirámide, 2015Descripción: 238 páginas ; 24 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 978-84-368-2615-9
- 371.9 G5899p
Contenidos:
1. Perspectiva histórica del estudio de las dificultades de aprendizaje, 2. Análisis de la conceptualización de las dificultades de aprendizaje, 3. Clasificación de las dificultades de aprendizaje y relación con otros problemas escolares, 4. Diferentes explicaciones sobre las dificultades de aprendizaje, 5. Factores predictivos de las dificultades de aprendizaje, 6. Programas de prevención de las dificultades de aprendizaje de la lectoescritura, 7. Programas de prevención de las dificultades de aprendizaje de las matemáticas.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libro | Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 371.9 G5899p 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. | Disponible | SDO028505 |
Total de reservas: 0
Bibliografía: página 209-238
1. Perspectiva histórica del estudio de las dificultades de aprendizaje, 2. Análisis de la conceptualización de las dificultades de aprendizaje, 3. Clasificación de las dificultades de aprendizaje y relación con otros problemas escolares, 4. Diferentes explicaciones sobre las dificultades de aprendizaje, 5. Factores predictivos de las dificultades de aprendizaje, 6. Programas de prevención de las dificultades de aprendizaje de la lectoescritura, 7. Programas de prevención de las dificultades de aprendizaje de las matemáticas.
Educación Básica
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