Propuesta metodológica : la literatura como puente de desarrollo de la inteligencia y el pensamiento crítico, en la formación de bachilleres y en los primeros niveles de estudio universitarios

Por: Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2008Descripción: 182 p. 30 cm.*ilTema(s): Clasificación CDD:
  • T/373.1/B431p
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
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Máster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa

Tesis Ciencias de la Educación

Bibliografía y sitios web: p.176-178

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