Análisis de los textos más utilizados en la enseñanza de química en cuarto curso de la especialización químico-biólogo, propuesta alternativa de texto a adoptarse
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1989Descripción: 172 p. 30 cmTema(s): Clasificación CDD:- Tesis/375.54/B868a
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis | Sede Quito Subsuelo | Col General | Tesis/375.54/B868a (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej.1 | No para préstamo | PUCE073723 |
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Licenciada en Ciencias de la Educación, especialización en Química
Tesis
Bibliografía: p. 171-172.
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