Integración de los procesos de formación, investigación y vinculación en la carrera de jurisprudencia de la pontificia universidad católica del ecuador – ambato

Colaborador(es): Productor: Ambato : [sin editorial] , 2018Descripción: 187 páginas ; 20 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • TESIS 370 C219i
Contenidos:
1. Introduccion. --2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teorico. --4. Metodologia. --5. Resultados. --6. Conclusiones y Recomendaciones.
Nota de disertación: Tesis (Magister en Ciencias de la Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados. Resumen: La presente investigacion tiene como objetivo desarrollar un procedimiento que contribuya a la integracion de los procesos de formacion, investigacion y vinculacion en la carrera de Jurisprudencia de la Pontificia Universidad del Ecuador – Ambato, con el proposito de mejorar los proceso de enseñanza aprendizaje de los docentes y estudiantes, y contribuir a la sociedad profesionales preparados para dar soluciones a multiples problemas que se presentan actualmente. El proyecto se fundamenta en la recopilacion de la informacion bibliografica y documental de varios autores que hacen referencia al tema investigado, los mismos que ayudan a comprender que los tres componentes como: la formacion, la investigacion y la vinculacion con la colectividad unidos entre si y ayudandose mutuamente pueden construir una educacion superior mas solida y comprometida con la sociedad. En la investigacion se aplico como metodo general cualitativo con orientacion interpretativa, la recoleccion de informacion de campo se realizo mediante una encuesta a los estudiantes y docentes, la entrevista se realizo a los principales directivos de la escuela de Jurisprudencia, y por ultimo se procedio analizar los resultados obtenidos. Los resultados obtenidos permitieron establecer las diferentes etapas para la integracion de los procesos de formacion, investigacion y vinculacion en la carrera de Jurisprudencia de la Pontificia Universidad Catolica del Ecuador – Ambato.
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Tesis Tesis Sede Ambato Sala general Col General TESIS 370 C219i (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 No para préstamo AMB076729
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Tesis (Magister en Ciencias de la Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.

1. Introduccion. --2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teorico. --4. Metodologia. --5. Resultados. --6. Conclusiones y Recomendaciones.

Disponible en el Repositorio Digital

La presente investigacion tiene como objetivo desarrollar un procedimiento que contribuya a la integracion de los procesos de formacion, investigacion y vinculacion en la carrera de Jurisprudencia de la Pontificia Universidad del Ecuador – Ambato, con el proposito de mejorar los proceso de enseñanza aprendizaje de los docentes y estudiantes, y contribuir a la sociedad profesionales preparados para dar soluciones a multiples problemas que se presentan actualmente. El proyecto se fundamenta en la recopilacion de la informacion bibliografica y documental de varios autores que hacen referencia al tema investigado, los mismos que ayudan a comprender que los tres componentes como: la formacion, la investigacion y la vinculacion con la colectividad unidos entre si y ayudandose mutuamente pueden construir una educacion superior mas solida y comprometida con la sociedad. En la investigacion se aplico como metodo general cualitativo con orientacion interpretativa, la recoleccion de informacion de campo se realizo mediante una encuesta a los estudiantes y docentes, la entrevista se realizo a los principales directivos de la escuela de Jurisprudencia, y por ultimo se procedio analizar los resultados obtenidos. Los resultados obtenidos permitieron establecer las diferentes etapas para la integracion de los procesos de formacion, investigacion y vinculacion en la carrera de Jurisprudencia de la Pontificia Universidad Catolica del Ecuador – Ambato.

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