TECNICAS ACTIVAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ADICION Y SUSTRACCION EN SEGUNDO AÑO DE EDUCACION BASICA. / Juana Carlina Cedeño Muñoz
Editor: Ecuador : [sin editorial] , 2008Descripción: 109 páginas : ilustraciones, fotografías ; 30 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- ECE C326 2008
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Tesis
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | ECE C326 2008 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | SDO020380 |
Incluye CD Costo USD120,00
Director: Angel Ivan España Alvarado, Lic. Lectores: Julio Alexander Piedra Pinto, Dr. Jhonson Marcelo Peralta Paz, Lic.
Tesis Licenciada en Educación Básica con mención Matemática. Escuela de Ciencias de la Educación Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo 2008
Este proyecto esta estructurado en la construccion y aplicacion de tecnicas activas para la enseñanza aprendizaje de operaciones matematicas como son: adicion y sustraccion en los niños y niñas de segundo año de educacion basica de la escuela particular "Hans Hillmann", para lograr el desarrollo de habilidades, destrezas, comprension y asimilacion de conceptos y procedimientos matematicos que favorezcan el desarrollo del pensamiento logico en los escolares, permitiendo asi un mejor aprendizaje y rendimiento escolar, a su vez motivando el interes y gusto por la Matematica. con la aplicacion de actividades ludicas durante todo el proceso de enseñanza aprendizaje.
WL
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