La prohibición de preasignación familiar en el proceso de adopción en relación al interés superior de niñas, niños y adolescentes en abandono público notorio
Productor: Ambato : [sin editorial] , 2019Descripción: 282 páginas ; 22 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- DISERT 340 C389p
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Tesis | Sede Ambato Sala general | Col General | DISERT 340 C389p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | AMB076921 |
Proyecto de Investigacion ( Abogada) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Jurisprudencia
1. Estado del Arte y la Practica. --2. Diseño Metodologico. --3. Analisis de los resultados de la investigacion.
Disponible en el Repositorio Digital
La presente investigacion tiene como objetivo el analisis de la figura de prohibicion de pre asignacion familiar cuando existe una situacion de abandono publico notorio, dentro del proceso administrativo para la adopcion de Niñas, Niños o Adolescentes, pues, si una familia esta dispuesta a adoptar y cumple con todos los requisitos establecidos en el Codigo Organico de la Niñez y Adolescencia y no se permite que el posible adoptado empiece una filiacion, se esta vulnerando derechos fundamentales y por ende el principio de Interes Superior de las Niñas, Niños y Adolescentes. El Estado debe precautelar la reinsercion a una familia lo antes posible, evitando asi la institucionalizacion, en concordancia con lo que menciona la Convencion de Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño de 1989, en sus articulos 20 y 21 que aluden acerca de los derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, y los deberes que tiene el Estado en garantizar un efectivo proceso de adopcion. Esta investigacion a traves de los metodos de investigacion teorico inductivo y practicos como son el dogmatico y el comparativo pretende determinar si es factible o no que se obvie la prohibicion de pre asignacion familiar, unicamente en casos de abandono publico notorio, para que el niño o niña en situacion de vulnerabilidad pueda desarrollarse en un ambiente optimo y con la posibilidad de satisfacer sus necesidades especiales, mediante un enfoque cualitativo se recolectara la informacion necesaria para la demostracion de la problematica.
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