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Lenguaje y comunicación / Isabel Escudero Ríos, Carmen Pérez Fernández, Roberto García Tomé

Por: Series Cuadernos de la UNEDEditor: España : UNED , 2003Edición: 1° EdDescripción: 122 páginas ; 24 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 8436248910
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 372 Es197 2003
Contenidos:
Parte I: "Escuchame". Acercamiento a la escuela comprensiva desde un enfoque didactico comunicativo: ¿Por que discurrir acerca de la "escuela" 1.-Aspectos que influyen en la comunicacion oral 2.-La escucha comprensiva 3.-La escucha comprensiva en el aula: Practica y ejercicios de evaluacion Parte II.-Comunicacion y Lenguaje: Introduccion 1.-El preguntaqr didactico 2.-Reflexiones metodicas a proposito de <<saber>> y <<entender>> 3.-Poesia y lenguaje 4.-Atencion y lenguaje en un centro de secundaria 5.-Seleccion de textos
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Libro Libro Sede Santo Domingo Sala general Col General 372 Es197 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible SDO017379
Libro Libro Sede Santo Domingo Sala general Col General 372 Es197 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.2 Disponible SDO017380
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Factura Educativa

Parte I: "Escuchame". Acercamiento a la escuela comprensiva desde un enfoque didactico comunicativo: ¿Por que discurrir acerca de la "escuela" 1.-Aspectos que influyen en la comunicacion oral 2.-La escucha comprensiva 3.-La escucha comprensiva en el aula: Practica y ejercicios de evaluacion Parte II.-Comunicacion y Lenguaje: Introduccion 1.-El preguntaqr didactico 2.-Reflexiones metodicas a proposito de <<saber>> y <<entender>> 3.-Poesia y lenguaje 4.-Atencion y lenguaje en un centro de secundaria 5.-Seleccion de textos

Educación Básica

MM

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