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Enseñar, proyectar, investigar: experiencias y reflexiones de la carrera de formación docente
Editor: Buenos Aires, Argentina: Nobuko, 2009 Edición: 1a. edDescripción: 254 páginas ; 24 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9789875842427
- 378 F521e 2009
Contenidos:
Elementos de didáctica y transmición del saber; el taller como saber experimental, reflexiones sobre los métodos para fijar creencias y su aporte al proceso proyectual, lo lúdico en el diseño, de lo observado en los trabajos prácticos de los al
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libro
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Sede Ibarra Sala general | Col General | 378 F521e 2009 (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej. 1 | Disponible | IBA015209 |
Total de reservas: 0
Bibliografía: p
Elementos de didáctica y transmición del saber; el taller como saber experimental, reflexiones sobre los métodos para fijar creencias y su aporte al proceso proyectual, lo lúdico en el diseño, de lo observado en los trabajos prácticos de los al
Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros
Ciencias de la Educación
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