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Empoderamiento : una solución para evitar y manejar el ambiente conflictivo en el aula por
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2014 2014
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Sede Quito: No se presta (1)Signatura topográfica: CDT/370.158/H26e.

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Desarrollo del vocabulario significativo y de la habilidad de producción académica mediante las técnicas de escritura para los estudiantes del nivel preintermedio en el idioma inglés por
Detalles de publicación: Quito, Ecuador APPUCE, 2016 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sede Quito (3)Signatura topográfica: 420.7/H26d, ...

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