Implementación de un jardín botánico en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra, como estrategia para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias naturales : LA EROSIÓN
Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ECEDU, 2000 Descripción: 186 páginas ; 30 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- T507 J564i
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis
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Sede Ibarra Sala general | Col General | T507 J564i (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej. 1 | No para préstamo | IBA071039 |
Total de reservas: 0
Tesis Línea de investigación Asesor Hugo Clerque
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