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Psycholinguistik und fremdsprachliches Lernen: Von Lehrplänen zu Lernprozessen.
Detalles de publicación: Ismaning, Alemania Max Hueber 1995Descripción: 275 p. 22 cmISBN:- 3-19-006616-7
- 401.9/M919p
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libro
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Sede Quito Segundo piso | Col General | 401.9/M919p (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.0001 | Ej.01 | Disponible | PUCE092983 |
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Bibliografía: 260-275.
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