Los recursos virtuales como guía de enseñanza-aprendizaje de matemática para décimo año de educación superior básica

Por: Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2016 Descripción: 96 páginas ; 30 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Clasificación CDD:
  • T372.87 O118r 2016
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Didáctica y evaluación Asesor Medina Chicaiza, Ricardo Patricio
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Tesis Tesis Sede Ibarra Sala general Col General T372.87 O118r 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) V.1 Ej. 1 No para préstamo IBA074100
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Tesis Línea de investigación Didáctica y evaluación Asesor Medina Chicaiza, Ricardo Patricio

Bibliografía: p. 73-76

Ciencias de la Educación

DL

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