Estrategias andragógicas para el aprendizaje del idioma inglés en docentes de la u.e. el oro
Productor: Ambato : [sin editorial] , 2021Descripción: 286 páginas ; 23 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- TESIS 370 P2274ea
Contenidos:
Nota de disertación: Tesis (Magister en Innovación en Educación) Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Oficina de Postgrados.
1. Estado del arte y la práctica. --2. Diseño metodológica. --3. Análisis de resultados de la investigación.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Tesis | Sede Ambato Sala general | Col General | TESIS 370 P2274ea (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | AMB077447 |
Total de reservas: 0
Tesis (Magister en Innovación en Educación) Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Oficina de Postgrados.
1. Estado del arte y la práctica. --2. Diseño metodológica. --3. Análisis de resultados de la investigación.
Disponible en el Repositorio Digital
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