Relación entre la persistencia del razonamiento intuitivo y el nivel operativo piagetiano. Estudio realizado en alumnos de quinto curso de la especialidad de física y matemática.
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1995Descripción: viii, 135 p. 30 cmTema(s): Clasificación CDD:- Tesis/153.43/V13r
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Tesis | Sede Quito Subsuelo | Col General | Tesis/153.43/V13r (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej.1 | No para préstamo | PUCE091395 |
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Licenciado en Ciencias de la Educación, especialización en Física y Matemáticas
Tesis
Bibliografía: p. 127-129.
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